archivo | 09/12/2008

no prohíbas, enseña

El 75 % de los niños entre 6 y 17 años  utiliza internet, la mitad de los chavales de 10 años ya tiene teléfono móvil y el 60 % de los padres europeos ven preocupados , angustiados inclusos, cómo sus hijos pueden ser víctimas de la manipulación. Lo mejor para la mayoría es echar el candado. Pero si reprimes estimulas la curiosidad por la prohibido. El 60 % de los padres europeos ven preocupados , angustiados inclusos, cómo sus hijos pueden ser víctimas de la manipulación psicológica online, cuando un adulto intenta ganarse la amistad de menores para cometer abusos sexuales.

Nuestros niños están expuestos desde hace ya muchos años: los míos se han hecho mayores sin que les pase nada. Una vez, quise limitarles el acceso y Oscar el pequeño me rompía cada día el código del programa ‘baby sitter’ con el que yo pretendía protegerlo. Craso error. Oscar se protegió contra los peligros de la red cuando yo le dije que no diera su nombre de usuario o sus códigos a nadie, cuando le hice comprender que su identidad en internet no podía ser conocida, cuando le enseñé las herramientas para madurar y ser libre… en internet.

No les contemos milongas, porque se reirán de nosotros y se meterán en la boca del lobo con la alegría de infringir la norma. Déjale que vea solo, que viaje solo, que aprenda solo. Que lo que le digas le haga sentirse más libre, que él mismo rechace la tentación porque vea peligrar peligrar en ella su propia libertad.

internet, la 'caja lista'

Desde que el hombre comenzó a conocer el poder de la libertad empezó también a temerla. Llegaron las primeras leyes y las antiguas prohibiciones. Apareció la esclavitud. Desapareció y, más adelante regresó con otra cara diferente. Por protección y por miedo a la libertad siempre se ha intentado ponerle límites. Paredes arriba, abajo, a izquierda y a derecha. Pero es como ponerle puertas al campo. La libertad no es peligrosa. Lo realmente peligroso es no saber utilizarla, y de pronto llegó internet.

La libertad se llevó un buen repaso con la llegada de la ‘telaraña’, que nos ha hecho más libres por mucho que se empeñen quienes no creen en la libertad. La web, ergo la libertad, es igualitaria: la mayor revolución en favor de la libertad individual y de la igualdad (teórica) de oportunidades. Crear, consultar, construir, destruir, navegar, volar: la información sin límites, que no puede violar tus derechos fundamentales, que no puede poder en peligro tu libertad, que no puede dar miedo… si la sabemos utilizar.

habilidad-sitios-para-ninos-en-internet_noticia_encabezadoInternet o la libertad bien entendida, plataforma de lanzamiento definitiva para todo el que quiera hacerse oír. Internet puede ser sinónmo, si me apuran, de medio diccionario: interesante o aburrido, ambicioso o desinteresado, inofensivo… y  también peligroso. Todos tenemos un hueco en internet, todos tenemos capacidad para decidir. Está en nuestra mano, a un simple clic: más fácil aún que apagar o encender el televisor. A la televisión le hemos llegado a llamar ‘la caja tonta’; internet podría ser nuestra ‘caja lista’.

La radio era (y es) un medio caliente; la tele un medio frío: internet nos devuelve el protagonismo y la voluntad: ya está bien de atontamientos: somos libres, y crecemos moviéndonos ahí, creciendo y aprendiendo, buscando nuevas posiblidades profesionales, descubriéndos, redescubriéndonos, reinventándonos. Con internet tenemos libertad para entrar y para salir, y también (si sabemos) podemos controlar sus peligros, sus desvaríos, su intrusismo, sus vicios, su violencia, sus abusos.

wnca7zm73pcah27vmaca34vyk4caq3rkgvca3lqgyvcap9u2a0ca8002bkcabm1o64ca2j2co2cacx42fqcaum5hjzcartm8fnca9fety8ca9k2lxqca98s81scanujcx1ca8acx7zca28ch6tcalfb2nyNuestros hijos no están indefensos en internet si les enseñamos a protegerse, si saben desde el principio que no pyeden revelar su identidad, ni de hablar con extraños, ni de entrar donde no entrarían si fueran solos o con los amigos por la calle. A los niños no hay que ponerles un cerrojo para protegerlos de internet: a nuestros hijos hay que enseñarles a ser maduros y a distinguir entre el bien y el mal, en la vida misma y en esa otra vida que es internet.

El medio no es peligroso, lo peligroso es el desconocimiento del mismo. De ahí, de esa idea, nace el programa ‘Safer Internet’ de la Union Europea. El objetivo está claro: hacer de la Web un lugar seguro para los niños. La manera para hacerlo: la educación, el diálogo como antídoto contra la manipulación, el engaño, la violencia, el abuso y la opresión.

Y es que uno no es libre si basa su libertad en el desconocimiento, en la ignorancia, en el analfabetismo. Hay que ser libre, hay que atreverse, hay que conocer internet como la vida misma.

internet, la ‘caja lista’

Desde que el hombre comenzó a conocer el poder de la libertad empezó también a temerla. Llegaron las primeras leyes y las antiguas prohibiciones. Apareció la esclavitud. Desapareció y, más adelante regresó con otra cara diferente. Por protección y por miedo a la libertad siempre se ha intentado ponerle límites. Paredes arriba, abajo, a izquierda y a derecha. Pero es como ponerle puertas al campo. La libertad no es peligrosa. Lo realmente peligroso es no saber utilizarla, y de pronto llegó internet.

La libertad se llevó un buen repaso con la llegada de la ‘telaraña’, que nos ha hecho más libres por mucho que se empeñen quienes no creen en la libertad. La web, ergo la libertad, es igualitaria: la mayor revolución en favor de la libertad individual y de la igualdad (teórica) de oportunidades. Crear, consultar, construir, destruir, navegar, volar: la información sin límites, que no puede violar tus derechos fundamentales, que no puede poder en peligro tu libertad, que no puede dar miedo… si la sabemos utilizar.

habilidad-sitios-para-ninos-en-internet_noticia_encabezadoInternet o la libertad bien entendida, plataforma de lanzamiento definitiva para todo el que quiera hacerse oír. Internet puede ser sinónmo, si me apuran, de medio diccionario: interesante o aburrido, ambicioso o desinteresado, inofensivo… y  también peligroso. Todos tenemos un hueco en internet, todos tenemos capacidad para decidir. Está en nuestra mano, a un simple clic: más fácil aún que apagar o encender el televisor. A la televisión le hemos llegado a llamar ‘la caja tonta’; internet podría ser nuestra ‘caja lista’.

La radio era (y es) un medio caliente; la tele un medio frío: internet nos devuelve el protagonismo y la voluntad: ya está bien de atontamientos: somos libres, y crecemos moviéndonos ahí, creciendo y aprendiendo, buscando nuevas posiblidades profesionales, descubriéndos, redescubriéndonos, reinventándonos. Con internet tenemos libertad para entrar y para salir, y también (si sabemos) podemos controlar sus peligros, sus desvaríos, su intrusismo, sus vicios, su violencia, sus abusos.

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El medio no es peligroso, lo peligroso es el desconocimiento del mismo. De ahí, de esa idea, nace el programa ‘Safer Internet’ de la Union Europea. El objetivo está claro: hacer de la Web un lugar seguro para los niños. La manera para hacerlo: la educación, el diálogo como antídoto contra la manipulación, el engaño, la violencia, el abuso y la opresión.

Y es que uno no es libre si basa su libertad en el desconocimiento, en la ignorancia, en el analfabetismo. Hay que ser libre, hay que atreverse, hay que conocer internet como la vida misma.

paul: two decades chasing the news

From the launch of the euro, to the eating habits of Icelanders; from the thoughts of a Nobel winning novelist to the impressions of an Afghan school girl enjoyingher first day in class, Paul Ames has spend two decades chasing the news. He has reported from Kigali , Kabul and Kinshasa, but the focus has always been Europe. Paul is used to firing questions to leaders at EU summits, talking strategy with NATO generals or working the Brussels diplomatic circuit to dig for scoops. Looking beyond Brussels , he’s sought to show how ordinary and extraordinary Europeans are affected by changes sweeping the continent, Scottish trawlermen struggling with shrinking cod quotas, Latvian soldiers switching from Warsaw Pact to Atlantic Alliance, unemployed steel workers facing life on the dole. An Englishman who has spent his working life on mainland Europe, mostly working for America ’s Associated Press, Paul has an international outlook and remains committed to the universal values of a journalism that is quick and compelling, factual and fair.

lo que salga de esta cumbre va a misa

Si la expectación que está generando la cumbre fuese un pastel, la guinda se la acaba de poner Joao manuel Durao Barroso, presidente de la Comisión Europea, que ha calificado la reunión de los 27 en los próximos días 11 y 12 de Diciembre, como “una de las más importantes de los últimos años, y donde se van a tomar decisiones históricas”.

la cumbre  tratará sobre la cirisis financiera y el plan sobre energía y cambio climático.  Dos temas cruciales: el primero  con miras a enderezar la situación económica mundial, y el segundo para intentar atajar los problemas medioambientales provocados por el calentamiento global.

No cabe duda de que, no sólo Europa sino el mundo entero estará pendiente de lo que salga de ésta última cumbre bajo mandato francés de la UE.

buscando al mono

Con la crisis financiera, la verdad es que se nos ha puestos a todos cara de gilipollas, pero los líderes del mundo mundial siguen buscando monos. Un día llegó al pueblo un señor bien vestido que se instaló en el único hotel que había y puso un aviso en el periódico local:

Compro monos a 10.

Los campesinos, sabiendo que había monos a espuertas en las afeuras, salieron como locos a cazarlos. El hombre compró los cientos  de monos que le trajeron: a 10 cada uno y sin rechistar. Pero como iban quedaban pocos monos, y cada vez resultaba más difícil  cazarlos, los campesinos perdieron interés. Entonces el  hombre ofreció 20 por mono, y los paisanos corrieron otra vez al bosque. Los monos iban mermando y el precio iba subiendo… El hombre elevó  la oferta a 25, y los campesinos se afanaron para cazar los pocos monos que quedaban. El hombre ofreció entonces 50 por cabeza, pero como tenia negocios que atender en la ciudad dejó el asunto de los monos a cargo de su ayudante. Ya sin el jefe, el ayudante se  dirigió a los campesinos:

Fijaros en esta jaula llena de monos…Os los vendo todos a 35 cada uno, y cuando el jefe vuelva, se los revendeis a 50.

Los campesinos juntaron el dinero que tenían, compraron los miles de monos que había en la jaula y esperaron el regreso del ‘jefe’. Pero el jefe no volvió ni vieron nunca más a su ayudante. Lo único que tenían ahora era una jaula llena de monos, comprados con los ahorros de toda la vida.

alegría tardía

internet

Internet es el futuro y el país inventor de la red de redes ha tardado en darse cuenta. Estados Unidos ocupa el decimoquinto lugar en el ranking de países en cuanto a uso de esta tecnología, a pesar de ser la primera economía del mundo. Por ello, EE UU ha recibido con los brazos abiertos el anuncio de Obama de permitir el acceso de la red en cada rincón del país e impulsar su uso en la medicina.

Los blogs tecnológicos estadounidenses han sido los más halagadores hacia Obama. Desde aplausos hasta bravos pueden leerse estos días en las entradas de los blogs más importantes. Obama está demostrando, con medidas como ésta, que sabe lo que quiere y que sabe cómo hacerlo.

¿internet? qué internet

No tienes que perder tus señas de identidad, no tienes que dejar de ser quien eres; pero súbete cuanto antes al tren del ‘sharing’ y el ‘networking’, apúntate a internet porque, de lo contrario, te quedas barriendo el desierto. Es gratis, nos ha revolucionado la vida y nos va a quitar el trabajo a los corresponsales, salvo que los periodistas hagamos un pacto de creatividad y de innovación con internet. ¿Sabes cómo?

siles_anews_the-correspondent-agency-brussels2 Sigue leyendo